A délutáni tevékenységeken önismeretet – kommunikációt és együttműködési képességet fejlesztő, illetve az érzelmek azonosításának és kifejezésének gyakorlására alkalmas játékokat játszhattak a gyerekek. Valamint a szabálykövető játék során az auditív szerialitás képességük is fejlődhetett.
A lazító játékot a közösen elfogyasztott uzsonna követte. – Nagyné Deme Ágnes
